Englisch B1-B2 (Independent User)

LV 126 will take place in class-HBS 2.12

LV 128 will take place online

Zugangsvoraussetzung: 

• A2

Erfolgreicher Abschluss des Referenzniveaus A2 des GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen)

Vor der Online-Anmeldung: Der ZEMS Online-Einstufungstest ist verpflichtend. Das Ergebnis sollte der Zugangsvoraussetzung für die Lehrveranstaltung entsprechen. Zum ersten Termin muss das Ergebnis vorgelegt werden.

Bitte beachten Sie: Sie werden gebeten, sich vom Kurs abzumelden, wenn das Ergebnis Ihres Einstufungstests nicht den Eingangsvoraussetzungen für den Kurs entspricht.

Das Modul English for Academic Purposes (B1) erarbeitet, vertieft  und festigt sprachliche  Grundlagen und Kompetenzen in einem universitätsspezifischen Lern- und Handlungskontext. Der Schwerpunkt liegt auf "Grammatical Skills and Revision for Career Communication". Die Studierenden werden befähigt, sich auf einen Studienaufenthalt, die Durchführung eines Praktikums oder Projektes in einem englischsprachigen internationalen Hochschulumfeld vorzubereiten.

Die Aufgabenstellungen vermitteln und fördern Fertigkeiten und Strategien, die eine aktive Interaktion und Kommunikation ermöglichen. Strukturen und Wortschatz zur kontextspezifischen Kommunikation werden vermittelt und erweitert. Es werden Strategien des autonomen Lernens entwickelt, die dazu beitragen, den Lernprozess über die Lehrveranstaltung hinaus effektiv zu gestalten.

Regelmäßige Teilnahme ist obligatorisch vom ersten Tag der Lehrveranstaltung (Minimum 80% Teilnahme).

Portfolioprüfung

4 SWS, 6 ECTS

These courses will take place in the classrooms of ZEMS in HBS.

Entry requirement: 

• B1

Students should make sure they have English B1 as outlined in the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages).

Before registering: the ZEMS online placement test is required. The result should be equivalent to the course entry requirement. Please bring the result with you to class on the first day of teaching.

Please note: You will be asked to leave the course if your placement test result is not equivalent to the entry requirement.

This integrated skills course is for students who would like to improve their academic English in the four skills of speaking, listening, reading and writing, as well as develop their knowledge of English grammar and vocabulary for academic purposes. Students will be enabled to prepare for a study visit, internship or project in an English-speaking international university environment.

Grading will be based on a set of integrated assignments. To successfully complete the course, students will need to complete in-class assignments, submit coursework and give a presentation.

Regular attendance is mandatory from the first day of teaching (minimum 80% attendance).

Portfolioprüfung: Mündliche Leistung (50%), Schriftliche Leistung (50%)

6 ECTS, 4 SWS

This course will take place online. 

Entry requirement: 

• B2 

Students should make sure they have English B2 as outlined in the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages). 

Before registering: For self-assessment, the online placement test is required. The result should be equivalent to the course entry requirement. Please bring the result with you to class on the first day of teaching. 

Please note: You will be asked to leave the course if your placement test result is not equivalent to the entry requirement.

This English for Specific Academic Purposes course is designed to develop competencies for professional and scientific communication across all four language skills (reading, writing, listening and speaking). A range of interdisciplinary current topics (at the intersection between science, technology and economy) will provide the framework for the application of oral and written communicative competency in order to build confidence, proficiency and fluency. Autonomous work outside class as well as active in-class participation, peer interaction and peer feedback will be expected in class. 

Grading will be based on a set of integrated assignments. To successfully complete the course, students will need to complete collaborative in-class assignments, submit coursework and give a presentation.

Regular attendance is mandatory from the first day of teaching (minimum 80% attendance in Zoom Meetings), and 80% successful completion of all ungraded tasks are mandatory. There will be a 90-120 min zoom meeting each week. 

Portfolioprüfung: Mündliche Leistung (50%), Schriftliche Leistung (50%)

6 ECTS, 4 SWS